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    陕西财经职业技术学院科研论文计量分析

    [提要] 出于发现不同院??蒲刑厣?#30340;目的,利用CNKI旗下《中国学术期刊(网络版)》,对陕西财经职业技术学院自升格高职院校到2016年底之间发表的期刊论文进行统计分析.

    关键词:中国学术期刊;陕西财经职业技术学院;科研论文;计量分析

    基金项目:陕西省职业技术教育学会2016年度教育科研规划课题(编号:SZJY-1608)

    中图分类号:G353.1 文献标识码:A

    收录日期:2017年2月14日

    目前,我国高职院校的科研水平总体偏低.高职院校作为我国高等学校的组成部分,其主要功能还是体现在教学方面,就其科学研究、社会服务功能而言,和本科院校之间的差距还很大,尤其是科学研究方面.要提升高职院校的科学研究功能,就必须了解高职院校目前的科研现状.

    陕财职院是一所全日制公办普通高等职业院校,坐落于陕西省咸阳市,创建于1960年4月,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等,1986年由西安迁建咸阳.2001年9月独立升格改制为陕西财经职业技术学院.2011年7月正式由陕西省财政厅划转陕西省教育厅管理.陕财职院秉承“博学、慎思、诚朴、笃行”的校训,坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念,立足陕西省,面向全国,依托会计行业,面向三大产业,服务区域经济、社会发展和行业人才需求,为社会生产、建设、管理、服务一线培养了大批的高端技能型人才,形成了“团结、严谨、勤奋、奉献”的优良校风和“实训和理论相融并进、岗位和课堂有机结合”的人才培养模式.陕财职院以建设成为陕西财经领域高素质技术技能型人才培养基地、陕西财税干部培训基地、陕西省会计人员继续教育基地、会计工作能力训练和认证基地、财经类高职学生就业创业培训基地,实现“省内一流,行业著名”为办学目标,根据区域经济及社会发展需要设置和调整专业,旨在形成具有鲜明财经特色的专业体系.

    一、数据来源

    本文数据来源为《中国学术期刊(网络版)》,检索网址为http://kns.cnki.net/kns/brief/result.aspx?dbprefix等于CJFQ;检索时间为2017年2月7日;检索方式为“高级检索”,控制检索条件为:作者单位“陕西财经职业技术学院”模糊匹配方式,发表时间从“2001年”到“2016年”,来源类别“全部期刊”,共检索到文献1,454篇,然后利用CNKI提供的“分组浏览”和“文献分类目录”功能进行统计分析.

    二、统计结果及分析

    (一)年度发文量统计和分析.发文量是衡量一个单位学术成果的重要指标,不仅能体现单位的科研水平,同时也能说明单位的学术氛围.表1为陕财职院2001~2016年发文量统计.其中升格初期,由于科研实力薄弱等原因,年发文量较少;2009年发表论文首次突破100篇.可以看出,自升格以来,陕财职院年度发文量虽有波动,但整体呈现增长趋势,科研总量在增加.(表1)

    (二)学科分布统计和分析.一般情况下对论文的学科分布进行统计,所得数据能体现学校设置的各个学科(专业群)的学术水平及科研实力.截至2016年底,陕财职院作者发文量超过50篇的学科共有11个,具体如表2所示.陕财职院作者发文量最多的两个学科是企业经济、会计,发文量较多的学科有贸易经济、宏观经济管理和可持续发展、金融等,这和该???#30340;主要专业吻合,也体现了该校的办学特色.其中,在企业经济学科发表论文203篇,占同期论文总数的13.96%,说明该校企业经济学科科研实力最强,财经特色较为鲜明.(表2)

    (三)研究层次统计和分析.研究层次是指研究论文所属的领域.截至2016年底,陕财职院作者发表论文所属最多的五个领域如表3所示.可以看出,该校作者主要致力于社会科学方面的研究,说明陕财职院是一所以人文社科为主的高职院校.在以工科为主的省属高职院校群体中,陕财职院办学特色和专业特色较为鲜明.(表3)

    (四)合作机构统计和分析.合作发文机构的数量在一定程度上能反映机构间的科研合作情况.科研合作对合作机构之间的资源共享、优势互补、协作发展有很大帮助.截至2016年底,和陕财职院作者科研合作最为密切的机构如表4所示.可以看出,陕财职院地处咸阳,该校作者和西藏民族学院(坐落于咸阳)、咸阳师范学院、陕西科技大学(以前也坐落于咸阳)合作比较密切,具有明显的地域性特点.(表4)

    (五)基金资助统计和分析.基金论文是指由各类研究基金项目资助产出的论文,是衡量论文学术质量的一个重要指标,基金论文比是各类基金论文数占论文总数的比例.陕财职院作者科研论文标注的主要基金项目详见表5.截至2016年底,该校作者共有33篇产出论文标注了7种基金项目的资助,基金论文比为2.27%.这一比例在陕西省高职院校中属于低水平,主要是由于高职院??蒲惺盗ο喽员∪?较难获得高层次基金的支持.(表5)

    (六)发文期刊统计和分析.期刊档次整体上反映了该期刊所发表论文的普遍水平.表6列出了陕财职院作者发表论文数最多的10种期刊.可以看出,在该校作者发文最多的10种期刊中,有《教育和职业》、《财会通讯》、《商场现代化》等期刊出现(或曾经出现)在北大版中文核心期刊目录中.但同时也可以看出,该校作者论文发表的其他主要期刊影响力不足,大部分论文质量尚待提高.(表6)

    (七)论文关键词统计和分析.关键词频次越高,说明相关主题论文数量越多.表7列出了2001~2016年陕财职院作者发表期刊论文标注频次最高的10个关键词.可以看出,陕财职院作者使用频次最高的关键词是“高职院校”、“对策”、“问题”、“高校”、“教学改革”等,这说明陕财职院作者关心高职院校自身发展,关注教学改革,能够针对高职院校、教学改革中出现的问题展开研究,提出对策.同时,高频关键词“电子商务”体现出来该校的专业特色.(表7)

    三、结语

    本文统计了陕财职院升格为高职院校以来到2016年底所发表的学术论文.统计显示,该??蒲惺盗Τ中欢显銮?该校作者主要致力于社会科学方面的研究,在企业经济、会计等学科的科研实力最强,财经特色较为鲜明.该校作者的科研合作具有地域倾向,发表的基金论文较少,发表论文的主要期刊影响力不足,论文质量尚待提升.该校作者科研工作聚焦于“高职院校”等和自身关系密切的问题,关注教学改革,能够针对高职院校、教学改革中出现的问题展开研究,提出对策.

    主要参考文献:

    [1]石伟平,唐林伟.我国高职院??蒲凶芴逅狡?#91;N].中国教育报,2015.7.9.

    [2]秦麗萍,桂云苗.基于CNKI的安徽工程大学学术文献计量分析[J].安徽工程大学学报,2013.28.3.

    [3]杨聪,孙宾宾.基于CNKI的陕西工业职业技术学院科研论文统计分析[J].电子制作,2015.2.

    [4]容敏华.广西高等医学院校发表教育教学论文的统计分析[J].卫生职业教育,2014.23.

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